Opis

SZKOŁY i ŚCDN WSPÓLNIE ZMIENIAJĄ ŚWIĘTOKRZYSKĄ EDUKACJĘ

Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli zaprasza wszystkie szkoły do dzielenia sią swoimi dobrami praktykami na stronie internetowej placówki.

Zadanie upowszechniania przykładów dobrej praktyki jest zapisane w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. z 2019 r., poz. 1045).

1. Czym jest dobra praktyka?

Dobra praktyka to różnorodne działania dyrektorów szkół i nauczycieli służące rozwijaniu kompetencji kluczowych uczniów, a szczególnie kształtowaniu postaw twórczych w wielu dziedzinach edukacji. Dobra praktyka może być realizowana na lekcjach w procesie dydaktycznym lub w działalności pozalekcyjnej i pozaszkolnej z wykorzystaniem różnych form pracy, strategii i metod dydaktycznych. Cenną wartością dobrej praktyki jest szeroko pojęta współpraca nauczycieli, instytucji związanych z edukacją i środowiska lokalnego.

2. Kryteria, które powinien spełniać opis dobrej praktyki:

• kryterium nowości – nowatorskie rozwiązania organizacyjne, metodyczne, programowe;
• kryterium celowości – określony efekt zamierzonych zmian, spójność z podstawą programową i Zaleceniami Parlamentu Europejskiego i Rady Europy w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych;
• kryterium planowości – działanie rozłożone w czasie uwzględniające fazy projektowania i realizacji;
• kryterium praktyczności i użyteczności – monitoring realizowanych zadań – sprawozdania, spotkania grup wsparcia z ukierunkowaniem na informację zwrotną, możliwość implementacji dobrych doświadczeń.

3. Procedury zgłaszania dobrych praktyk:

• wypełnić formularz zgłoszeniowy umieszczony na stronie ŚCDN,
• przesłać na adres mailowy Marzanna Kostecka-Biskupska, koordynatora ds. dobrych praktyk w ŚCDN, i skontaktować się telefonicznie (Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript., tel. 41 362 45 48, w. 119),
• uczestniczyć w szkoleniu lub konsultacjach dotyczących opracowania informacji na temat dobrej praktyki.
• Informacja o zakwalifikowaniu dobrej praktyki zostanie przekazana dyrekcji szkoły po zakwalifikowaniu przez Komisję ds. dobrych praktyk.

4. Skład Komisji ds. dobrych praktyk: Jacek Wołowiec – dyrektor ŚCDN, Marzanna Kostecka-Biskupska – koordynator ds. dobrych praktyk w ŚCDN, nauczyciel konsultant opiekujący się daną szkołą.

5. Procedury upowszechniania dobrych praktyk:

• wykorzystywanie dobrych praktyk we wspomaganiu procesowym szkół;
• promowanie dobrych praktyk przez nauczycieli konsultantów i przedstawicieli szkół na różnorodnych formach doskonalenia;
• organizowanie wymiany doświadczeń jako formy wzajemnego uczenia się – spotkań dyrektorów i nauczycieli szkół dobrych praktyk na określonych poziomach edukacyjnych.

Opracowanie: Lidia Pasich